ARTÍCULOS
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LOS HABITANTES DEL BOSQUE DE LAS FLORES
¿Quién vive en el bosque de las flores? es una sencilla secuencia didáctica cuyo producto final es que los niños y niñas de 3 años se inicien en la lengua escrita con una finalidad: encontrar animalitos en el bosque para que jueguen con las hadas al escondite, desde un enfoque constructivista. Además, tendrán que presentárselos a las hadas mediante una exposición oral. Las hadas son la personalización de los 3 elementos básicos en la vida de una planta( aire, agua y tierra) por lo que tam...
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Proyecto final Mobile Learnig y realidad aumentada by RTorres
Hola a todos! Comparto aquí mi proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada. Se trata de un proyecto de escritura creativa y colabrativa haciendo usos de las TICs a través de Mobile Learning. Adjunto el enlace: https://docs.google.com/presentation/d/1GOiKCU0pKjnQDHf73j39uj6v4A2JAqiYNn5cvC4Rlvk/edit?usp=sharing Saludos, RTorres
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Sonetos de bachiller
BACHILLERATO. LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA: Proyecto flipped classroom para trabajar la forma clásica del soneto mediante un reto de escritura creativa. ¿Y si los alumnos además de leer obras literarias se lanzan a coger papel y boli? En esta propuesta didáctica de tipo flipped classroom, se propone la escritura creativa como forma de estudio de la métrica. El proyecto plantea el trabajo con las rimas y las formas clásicas para realizar un reto poético: ¿eres capaz de escribir un soneto? ...
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¡Resucitemos a Cervantes!
" alt="Resource image" />Este proyecto tiene como objetivo el estudio más cercano de la figura de Cervantes, así como la escritura creativa a través de textos de diversos géneros literarios y estilos. Es una tarea que se plantea para alumnos de Primero de Bachillerato en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura I. La tarea o artefacto final es la creación de un audiolibro y de un libro electrónico que quedará publicado como producto final del aprendizaje y será accesible para todos los integrantes del Centro E...
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Dúo de lenguaje. El blog para Espacios de lectura... y más.
Hola compañeros: Estoy encantada de haber realizado el curso "Espacios de Lectura", lo recomiento. Realmente me ha gustado muchísimo. Y lo mejor es que me ha ayudado mucho a centrar mi trabajo docente y a darme cuenta de que iba por buen camino, aunque siempre mejorable. Y en eso estoy ahora, en mejorar mi docencia con los alumnos, en hacerles más partícipes de su aprendizaje, en enriquecer su lenguaje oral y escrito, en desarrollar su competencia lingüística. Así que aquí teneís mi blog: ...
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Ejercicios de escritura
" alt="Resource image" />Os recomiendo que visiteís el siguiente bog. En él encontraréis una buena selección de recursos para utilizar en vuestras clases de lengua española. Podéis utilizarlos tanto en la modalidad presencial, descargando las actividades propuestas, como en nuestros cursos en línea o colgando en el propio blog alguno de los trabajos de nuestros alumnos que deseemos compartir. Nivel: B1, B2 y C1. Modalidad: presencial y en línea. Tema: expresión escrita. http://www.literautas.com/es/blog/ejercicio...
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Reto 3 ND
" alt="Resource image" />http://agoraabierta.tumblr.com/post//reto-nº-3-conseguido Os dejo aquí me reto nº 3 :
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